Náplň štúdia

Študent(ka) estetiky alebo estetickej výchovy absolvuje systematicky koncipovaný študijný plán, ktorého súčasťou sú rôzne interpretačne, dejinno-prehľadovo či inak ladené disciplíny zamerané na hĺbkové poznanie umenia, (pop)kultúry a iných estetických a kultúrnych javov. Medzi vyučovanými predmetmi sú napríklad nasledovné povinné a povinne voliteľné – teda v rámci štúdia kľúčové – disciplíny a bloky: interpretácie slovesného, výtvarného, vizuálneho, hudobného, divadelného a filmového diela, interpretácia arcinaratívov, dejiny štýlov jednotlivých druhov umenia, dejiny a súčasnosť estetického myslenia, semiotika kultúry a umelecká komunikácia, antropologická estetika, popkultúra, intertextualita a intermedialita a ďalšie. Jadro ponuky predmetov ďalej rozvíjajú predmety a bloky predmetov ako umenie pre deti a mládež, galerijné interakcie, archetypálne motívy v arcinaratívoch, estetika seriálov, popkultúrny interpretačný seminár, experimentálna dielňa, žánre a subžánre populárnej literatúry, mediálna prax, publikačná prax, prax v inštitúciách, praktická estetika, základy projektového manažmentu, svetové mytológie, druhy a žánre filmu atď.

Typy, stupne a formy štúdia

V rámci štúdia nitrianskej estetiky si študent(ka) môže zvoliť jednoodborové štúdium estetiky alebo učiteľské štúdium estetickej výchovy v kombinácii (napr. so slovenským jazykom a literatúrou, anglickým jazykom a literatúrou, nemeckým jazykom a literatúrou, francúzskym jazykom a literatúrou, etickou výchovou, výchovou k občianstvu, hudobnou výchovou, výtvarnou výchovou, pedagogikou, psychológiou atď.). Študent(ka) si teda vyberá kombináciu estetickej výchovy s tými predmetmi, ktoré sú v ponuke jednotlivých fakúlt. Bližšie informácie o ponúkaných kombináciách je možné nájsť na stránke univerzity v kategórii Aktuálna ponuka štúdia alebo na stránke Filozofickej fakulty: https://ff.ukf.sk/studium/.

Štúdium jednoodborovej estetiky je prednostne profilované tak, aby študentke/študentovi ponúklo systematické a hĺbkové vzdelanie v oblasti umenovedy a estetiky a umožnilo jej/mu využívať ho v budúcej kultúrno-umeleckej praxi. Štúdium estetickej výchovy je prednostne profilované tak, aby zároveň rozvíjalo aj kreatívne učiteľské zručnosti študentky/študenta, jej/jeho tvorivé pedagogicko-psychologické schopnosti a metodické kompetencie, a to v nadväznosti na najaktuálnejšie výchovno-vzdelávacie teórie a trendy.

Štúdium estetiky i estetickej výchovy sa realizuje v dennej forme, a to v dvoch vysokoškolských stupňoch. Ide o 3-ročné bakalárske štúdium (Bc.), na ktoré nadväzuje 2-ročné magisterské štúdium (Mgr.). Magisterské štúdium prehlbuje bakalárske vzdelanie tak, aby študentke/študentovi umožnilo kvalitnú profesijnú prípravu a zároveň istú odbornú profiláciu a špecializáciu. Na uvedený stupeň štúdia môže absolvent(ka) nadviazať rigoróznym konaním (PhDr.)  alebo doktorandským štúdiom (PhD.).

Profil a profesijné zručnosti absolventky/absolventa

Absolvent(ka) estetiky a estetickej výchovy:

• získa vysokú zručnosť vysvetliť a interpretovať rôzne umelecké, (pop)kultúrne a mediálne obsahy alebo iné estetické fenomény – od najstarších a kultúrne zakladajúcich až po tie najsúčasnejšie
• nadobudne systematické vzdelanie a hĺbkové poznanie o pôsobení rôznych druhov umenia, obsahov kultúry a estetických fenoménov na človeka a spoločnosť, a to v širokej diachrónnej perspektíve
• získa celostné vzdelanie v klasických aj najaktuálnejších teóriách umenia, kultúry a estetiky
• naučí sa, ako teoretické a interpretačné zručnosti priamo využiť v kultúrnej praxi
• naučí sa vytvoriť, úspešne podať a zrealizovať vlastný umelecko-kultúrny projekt
• v rámci štúdia estetickej výchovy získa osobité zručnosti a schopnosti zmysluplne a tvorivo viesť vyučovacie hodiny alebo iné vzdelávacie workshopy, a to vďaka originálnej nitrianskej metodike praktickej estetiky, ktorá uplatňuje kreatívne a invenčné zážitkové metódy a formy vyučovania
• štúdium rozvíja soft skills, akými sú kritické a originálne myslenie, kreativita, sociálna a emocionálna inteligencia, schopnosť konštruktívne pracovať v tíme a prinášať vlastné autorské nápady a riešenia.

Uplatnenie absolventky/absolventa

Absolvent(ka) estetiky a estetickej výchovy sa dokáže uplatniť napríklad v nasledujúcich kultúrnych a kultúrno-vzdelávacích oblastiach:

• umelecká a kultúrna kritička či umelecký a kultúrny kritik, redaktor(ka), publicistka/publicista, žurnalist(k)a v printových periodikách alebo rôznych médiách
• dramaturg(ička) a projektová manažérka či projektový manažér umeleckých a kreatívnych centier, kultúrnych organizácií a inštitúcií
• galerijná kurátorka či galerijný kurátor, pedagogička/pedagóg a mediátor(ka)
• pedagogička/pedagóg umeleckých a humanitných predmetov na základných a stredných školách (umenie a kultúra, dejiny umenia, mediálna výchova atď.)
• vedecko-výskumná pracovníčka či vedecko-výskumný pracovník v oblasti teórie a dejín umenia a estetiky atď.